Allt och lite till kring människosyn...

Jag har ägnat en stor del av kvällen åt att läsa på och skriva om ideologier och påföljande människosyn samt hur olika människosyner påverkar skolan, eleverna och lärarnas handlingar.

Människosyn är ett mer eller mindre samlat men ändå rätt diffust begrepp för uppfattningar kring människans grundläggande egenskaper. I synnerhet människans möjligheter och begränsningar diskuteras på detta sätt. Och då kommer man in på skola och undervisning förståss... När man diskuterar människosyn kommer man också in på etiska frågor men dessa tar jag inte upp i min examinationsuppgift i kursen.
Hittills ägnar jag mig åt att leta upp och beskriva de människosyner som är relevanta. Det finns ju olika sätt att komma fram till vilka syner som är relevanta. Dels går jag den politiska vägen och tar upp konservativ syn, liberal syn och reformistisk socialistisk syn. Dels går jag den mer pedagogiska vägen och tar upp humanistisk och behavioristisk människosyn. Sedan skulle det ju inte vara jag om jag inte skulle hitta på ett eget begrepp; sociokulturell människosyn...

Nu har jag suttit och frusit tillräckligt länge i mitt kalla kök. Utomhus är det snöstorm och - 14 grader, i köket är det + 17 grader och kallt på golvet...

Trollet