Sedan början av veckan har den här dagen varit vikt för studier, sambon jobbar, och jag har hållit min tankegång.
Började med kursen Det virtuella lärrummet och sammanfattade de två senaste veckornas diskussion kring ett litteraturcitat. Diskussionen i gruppen har aldrig tagit någon riktig fart men jag har sammanfattat det hela, som jag tycker, på ett rimligt sätt.
Fortsatte med att sätta in en ny diskussionsfråga eftersom ansvarsschemat säger att det är min tur att göra detta. Valde ut frågeställningen från min fyrspaltare om The Net Generation och hur vi kan få klassrummet och skolmiljön att fungera så bra som möjligt för en kombination av "gammaldags" lärare och nätberoende elever.
Har även skrivit lite i min logg; en logg som skall beskriva mitt eget lärande och de funderingar som dyker upp under kursens gång.
Eftersom det på måndag är deadline för att sätta in projektredovisningen så tog jag itu med att skriva denna. Den är inte färdig än men nästan... Beskriver mitt webbtidningsprojekt, som jag delar med en kollega, och hur jag hoppas få eleverna at tycka att deras skrivande får mera mening när texterna så småningom läggs ut på webbtidningen.
Dags för nästa kurs; Utbildningsledarskap. Igår var jag iväg och gjorde den föreskrivna lärarintervjun och nu har jag skrivit in den i min portfolio. Följer ett traditionellt upplägg med först frågan och sedan svaret. Att göra intervjun var intressant, dels för att jag åter en gång fick bekräftat att människosynen är mycket viktig hos lärare samt att det föreligger stora skillnader i arbetsklimat och -förutsättningar mellan olika skolor på Ön.
Sedan har jag till och från hållit på med läsandet och läsloggandet om Hargreaves Hållbart ledarskap i skolan. Har nu kommit cirka 25 sidor och materialet är förståeligt. Det passar naturligtvis mig bra med parallellerna till miljötänkandet; det är åtminstone något som jag förstår mig på...
Nu är det dags för matlagning...
Trollet
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar