Att leka redaktör för en dag...

Våren har anlänt till Ön och idag har det nästan varit + 10 grader på eftermiddagen. Igår morse var det hård och envis is på bilrutorna men det mesta av snön har försvunnit...

Mina studier segar sig sakta framåt; idag har jag jobbat med eleverna med insändare och artiklar, dvs. eleverna har skrivit och jag har lekt redaktör. Det innebär att jag får artiklarna sända till mig och jag läser igenom. Sedan har jag alternativen att antingen skicka tillbaks till skribenten för rättning eller så rättar jag själv. Idag har jag rättat själv, mest stavfel, eftersom vi har tidsbrist då eleverna ska ut på praktik de kommande två veckorna och jag vill få artiklarna publiserade så fort som möjligt. Det blev en riktigt bra förmiddag tillsammans med eleverna och de jobbade på bra. Jag tror fortfarande att det är bra att ge eleverna möjlighet till ett vuxet och meningsfullt skrivande. De har redan tillbringat drygt 9 år, endel av dem 10 år, med att skriva på förhand bestämda uppgifter som egentligen bara lästs av läraren. Vi ska ju sträva till att hålla ihop skola och samhälle till en helhet så varför inte börja med elevernas skrivande...

Under påsken skrev jag ihop en ny "Att göra-lista" som nu ligger på köksbordet. Skriver även in deadlines för att försöka göra saker och ting i rätt ordning. Just nu ska jag ta itu med läsandet till Utbildningsledarskapskursen eftersom det är dags att ha en ny läslogg skriven till 19 april.

Senast 20 april ska inledningskapitlet till avhandlingen läggas ut till kurskamrater och till handledaren för vi har seminarium helgen efter det. Jag jobbade mycket med avhandlingen under påsken så det känns som om inledningskapitlet i värsta fall kan klara seminariet i det skick som det är...
Trollet